Comentariul autorului:
Proiectul propune realizarea unui liceu modern, conceput nu doar ca un spațiu destinat exclusiv procesului educațional, ci și ca un reper comunitar, un loc deschis și luminos, care integrează armonios funcțiunile școlare cu nevoile sociale și culturale ale zonei. Abordarea arhitecturală a pornit de la ideea fragmentării volumului în corpuri distincte, conectate prin pasarele aeriene și curți interioare, pentru a evita impresia unei clădiri monolitice, rigide și lipsite de diversitate spațială. Această strategie permite perceperea ansamblului ca o succesiune de unități accesibile și prietenoase, oferind elevilor posibilitatea de a descoperi spații variate, atât interioare cât și exterioare, care stimulează socializarea, colaborarea și activitățile recreative.
Geometria volumelor este articulată printr-un sistem de fragmentări controlate, care generează o expresivitate formală recognoscibilă și, în același timp, asigură o iluminare naturală optimă pentru toate spațiile de învățământ. Dinamica fațadelor este obținută prin jocul dintre plin și gol, prin alternanța panourilor modulare de 2x2 metri și a suprafețelor vitrate inserate ritmic, într-o compoziție care menține echilibrul între transparență și masivitate. Această strategie de fațadare contribuie la crearea unei identități arhitecturale unitare, evitând atât monotonia, cât și supraîncărcarea vizuală. Paleta cromatică adoptată, dominată de tonuri calde și naturale, susține o atmosferă primitoare, în care mediul construit se integrează firesc în contextul peisager.
O atenție deosebită a fost acordată relației dintre clădire și spațiile verzi. Curțile interioare funcționează ca extensii ale sălilor de clasă, transformând procesul de învățare într-o experiență flexibilă, care se poate desfășura în aer liber.
Funcțional clădirea e repartizată pe niște zone distincte:
• Bloc administrativ
• Cantina
• Clase mijlocii și superioare
• Clase primare
• Grup încăperi agreement
• Grup încăperi sportive
• Grup ingineresc
• Zona cluburi și cercuri
• Încăperi gospodărești
Vegetația diversă, combinată cu trasee pietonale și spații de odihnă, creează un cadru propice pentru interacțiuni spontane și pentru dezvoltarea unui spirit comunitar. De asemenea, zonele dedicate sportului, atât terenurile exterioare cât și spațiile acoperite, completează programul educațional și oferă elevilor condiții optime pentru o dezvoltare fizică sănătoasă.
Proiectul urmărește principii de sustenabilitate, atât prin utilizarea luminii naturale și a ventilației pasive, cât și prin integrarea unor soluții constructive eficiente energetic. Dispunerea fragmentată a volumelor reduce riscul supraîncălzirii și permite o ventilare naturală transversală, iar materialele alese sunt gândite pentru a asigura durabilitate și costuri reduse de întreținere.
Astfel, liceul nu este conceput doar ca un edificiu funcțional, ci ca un mediu educațional complex, un loc al întâlnirii dintre arhitectură, peisaj și comunitate. Prin expresivitatea volumelor, prin deschiderea față de spațiul exterior și prin atmosfera caldă și prietenoasă a fațadelor, proiectul devine o expresie contemporană a ideii de școală: un spațiu democratic, accesibil, în care învățarea, dialogul și colaborarea sunt încurajate prin arhitectură.
