Comentariul autorului:
Școala de vară MEeT Heritage
Investițiile recente în scopul valorificării economice a patrimoniului istoric, au însemnat de multe ori ignorarea sau aplicarea selectivă a principiilor contemporane ale restaurării monumentelor istorice, ducând la pierderi iremediabile ale valorilor culturale. Pentru a contracara această tendință, Fundația Mihai Eminescu Turst, alături de mai mulți specialiști din domeniul patrimoniului, a pus în 2023 bazele școlii de vară „MEeT Heritage”. Aceasta își propune să contribuie la educația experiențială a studenților și tinerilor profesioniști, în paralel cu creșterea gradului de conștientizare a populației – locuitor sau proprietar de monumente istorice, privind importanța implicării specialiștilor în conservarea clădirilor istorice.
Folosind ca „teritoriu de antrenament” șantierele în care fundația MET este implicată, școala de vară oferă experiența concentrată a unei intervenții de restaurare, activitățile practice fiind integrate unui „lanț” de procese cu care arhitectul restaurator se întâlnește în munca lui și care nu poate fi experimentat în sistemul formal de educație. Ajunsă anul acesta la cea de-a treia ediție „MEeT Heritage” reunește prin prelegeri, activități conexe și întâlniri cu specialiști, cât mai mult din etapele unui proiect de restaurare: de la istorie și documentare, la releveu și diagnostic, proiect și detaliere tehnică, șantier, până la antreprenoriat și ce se întâmplă mai departe cu o casă restaurată.
„MEeT Heritage 01” 2023 s-a lucrat la prispa Casei Șerbu (desfacerea, curățarea, completarea, remontarea structurii de lemn; refacerea pilelor de zidărie de la bază) și la Turnul și Bastionul Măcelarilor (marcarea la nivelul pavajului a unei structuri arheologice, marcarea unor foste goluri din zidul bastionului). Vizite de studiu la Viscri și Archita.
„MEeT Heritage 02” 2024 restaurarea frontonului de lemn al Casei Șerbu ce a inclus recuperarea, completarea și reintegrarea in situ a doi dintre stâlpii profilați, bucuria descoperirii sub finisajele recente neconforme a stâlpilor de margine și complearea acestora la poziție, refacerea închiderii cu decupaje în arc de la partea superioară și a parapetului din scândură cu șipcă de acoperire; realizarea scării de lemn a prispei și a parapetului; împrospătarea pardoselilor de lut din Turnul Măcelarilor. Vizite de studiu la Richiș, Alma Vii și Mălâncrav.
„MEeT Heritage 03” 2025 sondaje de parament și intervenții de asigurare margini tencuieli istorice cadrul cărora a fost descoperita o nouă inscripție păstrată fragmentar (respectiv „15...” posibilă datare a corpului dinspre intersecție); curățare tencuieli degradate ciment și curățare rosturi, curățare zidărie mixta piatră cărămidă, plombare lacune, refacere rosturi cu mortar de var hidraulic (exterior zona prispei și interior nivel inferiror corp spre intersecție); plombare zidărie la exterior zona accesului dinspre strada Tâmplarilor și consolă etaj spre intersecție (unde a fost descoperită și cornișa unei case parter). Vizite de studiu la Viscri și Saschiz.
„MEeT Heritage” este gândită ca eveniment recurent iar feedback-ul pozitiv primit din partea participanților este în măsură să confirme interesul pentru acest tip de activitate dar și nuanțele particulare și noutatea adusă în familia mare a școlilor de vară. Mai jos sunt câteva din răspunsurile primite la întrebarea „Dacă mă gândesc la alte experiențe similare, aș spune că o particularitate pozitivă a acestei școli de vară este...”
„Implicarea participanților cu adevărat în proiectul de restaurare, atât a Turnului Măcelarilor, cât și a Casei Șerbu, prin prezentarea proiectului și a tuturor etapelor sale. De multe ori, într-un voluntariat de arhitectură sau o școală de vară, nu ți se povestește de ce lucrezi acolo și pentru ce, dar faptul că în această școală de vară, ni s-a prezentat fiecare detaliu, cred că ne-a implicat cu mai multă considerare și entuziasm.”
„O școală de vară care m-a ajutat să învăț lucruri practice, să am ocazia de a întâlni oameni de la care am ce învăța, să îmi asum responsabilități pe șantier, să gândesc ceea ce pun în practică, să mă implic și să iau decizii, nu doar să execut niște comenzi. Toată munca din spatele unui proiect a fost dezvăluită, s-a adăugat și vizitarea unor exemple finalizate, care motiveaza această munca, experiențe care m-au atras și mai tare spre acest domeniu.”
„Mi-a plăcut totul, de la prezentări, excursie până la munca depusa împreună (...) cel mai mult am apreciat, faptul ca ni s-a prezentat cu amanunt de detaliu fiecare proiect de restaurare. Consider ca nu a fost o școală de vară strict bazată pe munca fizica, ci și pe partea teoretica, iar echilibrul între aceste doua aspecte, nu este de multe ori prezent în alte școli de vară.”
